Zagadki o Bożym Narodzeniu odgadnięte bezbłędnie. Życzenia co do wymarzonego prezentu pod choinką złożone. Niech każdemu się spełnią! Jednak największy entuzjazm i radość wzbudzają kartki nadsyłane przez inne szkoły! Bardzo dziękujemy:)!
W naszej kolekcji 13 karteczek:) Radość oczekiwania i otrzymywania bezcennne!!! Dziękujemy i mamy nadzieję, że nasze życzenia również pomalutku docierają do adresatów.
Mikołaje zawisły na szkolnym korytarzu, klasowa choinka pięknie
wystrojona, zadanie dnia wykonane, kartki i życzenia docierają i
radość sprawiają :))) Dziękujemy za piękny projektowy tydzień!!!
Choinka w scratchu przystrojona. W prawdziwie świąteczny nastrój wprowadziła Nas piosenka z piekną muzyką i tekstem. Radość ogromną sprawiają nadchodzące cudne kartki życzeniami :))) DZIĘKUJEMY !!!
Dzień minął pod magicznym hasłem
"kolejka", kolejka do ankiety "W Twoim domu prezenty
pod choinkę przynosi......,kolejka po qr cody, kolejka na poczcie do
okienka po znaczek, kolejka do skrzynki na listy:)))
Dziś uruchomiliśmy produkcję kartek, napisaliśy życzenia, zagraliśmy w świąteczne zondle, przycięliśmy brodę Mikołajowi oraz wygraliśmy szkolny konkurs SU na najbardziej okazałą brodę Mikołajową- uffff ! A jutro wybieramy się na pocztę.
Galeria świątecznych kartek naszych koleżanek i kolegów z projektu
4 dnia puzelki choinkowe i choinki
paseczkowe wykonane! No i dotarła 1 karteczka, która sprawiła nam
wiele radości:)Dziękujemy bardzo Patyczakom i p.Oli, i sami
zabieramy się w poniedziałek do produkcji.
Drugi dzień za nami :) Było matematyczno muzycznie. Emocje-nauka -zabawa, czyli wyśmienicie:)
Tu możemy podglądać nasze koleżanki i kolegów z innych szkól biorących udział w projekcie. Tu zamieszczamy również nasze wrażenia :)) z pierwszego tygodnia
Wraz z
20 klasami z całej Polski przystapilismy do projektu eTwinning pt."
24 zadania na czas oczekiwania". Projekt zakłada
utworzenie interaktywnego kalendarza adwentowego. Celem projektu jest
stworzenie gier, łamigłówek i rozrywek umysłowych na 24 dni
grudnia o tematyce świąt Bożego Narodzenia. Dzieci będą
doskonalić umiejętności matematyczne, językowe, plastyczne,
muzyczne oraz poznają narzędzia TIK do wykonania zadań. Udział
w projekcie to wzbogacenie edukacji szkolnej w zakresie tematyki
świątecznej o ciekawe formy i metody pracy, które umożliwią
uczniom aktywne działania, współdziałanie oraz naukę poprzez
zabawę oraz edukację poza ławką szkolną. Efektami
swojej pracy i współpracy uczestnicy będą dzielić się na
platformie projektu oraz na klasowych blogach.
Bierzemy udział w ogólnopolskiej Kampanii na rzecz osób z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym.
Celem kampanii jest włączenie dzieci i młodzieży do walki ze stereotypowym postrzeganiem osób z dziecięcym porażeniem mózgowym oraz zachęcenie ich opiekunów do śledzenia postępów medycyny i nowych refundowanych terapii, które mogą skutecznie pomóc ich podopiecznym.
W roku szkolnym 2015/16 przystąpiliśmy po raz kolejny do
ogólnopolskiego programu edukacyjnego "Kraina Tauronka" Celem
programu jest kreowanie u dzieci świadomej i bezpiecznej
postawy wobec prądu, a także edukowanie o skutkach
potencjalnie niebezpiecznego kontaktu z prądem oraz uczenia
prawidłowego rozpoznawania sprzętów elektrycznych wokół
siebie.
W ciągu roku szkolnego uczniowie pod opieką
rodziców i nauczycieli na platformie edukacyjnej rozwiązując
quizy, gry i zadania kreatywne będą ratować świat „przywracając
prąd” poszczególnym częściom świata. W ramach podsumowania
projektu uczniowie powalczą także o atrakcyjne nagrody rozwijając
umiejętności pracy zespołowej. Pierwsze zadanie kreatywne wykonane:)
Z poniedziałku na wtorek 10.11.2015 r. w nocy uczniowie naszej Szkoły biorący udział w
programie Mistrzowie Kodowania wraz z grupą uczniów z Konina Żagańskiego
wyjechali do Warszawy do Centrum Nauki Kopernik . Darmowe bilety do
centrum otrzymaliśmy w ramach w/w akcji. Dzięki programowi uczniowie mieli okazję
poznawać naukę w ciekawy sposób. Wyjazd był dopełnieniem zajęć kół
zainteresowań Mistrzowie Kodowania, które od września odbywają się w naszej Szkole. O godzinie 17:00 uczniowie podziwiali pokaz iluminacji świetlnych się w
ogrodzie Pałacu w Wilanowie.
W
roku szkolnym 2015/16 przystąpiliśmy do III
edycji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego MISTRZOWIE KODOWANIA
mającego
na celu upowszechnienie nauki programowania w polskich szkołach. W
ramach zajęć pozalekcyjnych uczymy się programowania w intuicyjnym języku
Scratch.
W
obecnej edycji bierze udział
ponad 100 000 uczniów i 3000 nauczycieli z 1200 szkół z całej
Polski dzięki czemu program stał się najwięszkszym programem
edykacyjnym w kraju.
Dzięki
udziałowi w programie wspólnie rozwijamy
nowoczesną, cyfrową edukację i
kształtujemy kompetencje miękkie takie jak umiejętność
logicznego myślenia i pracy w grupie.
Jedym
z pierwszych działań podjętych w ramach projektu był udział w
europejskim tygodniu kodowania- Code Week 2015.
W ramach tabletowej środy uczniowie klasy 3b wraz z pierwszakami
wykonali mini projekty pt." Zakodowana laurka na Dzień
Nauczyciela" w programie Scratch Junior, a także zakodowali i
zatańczyli Robo Dance.
Zobaczcie jak świetnie się uczymy przez zabawę propagując naukę programowania.
15 września poraz drugi w Naszej klasie obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki. Jest to święto kreatywności, odwagi i zabawy. Uczniowie, nauczyciele, bibliotekarze, pracownicy instytucji kultury na całym świecie organizują tego dnia wiele działań, które pomagają dzieciom odkryć talenty, poznać ich mocne strony i je zaprezentować. Motywem przewodnim jest kropka.
Inspiracją świętowania tego dnia była kropka z książeczki o Vashti.Książeczka The Dot opowiada o kropce, która zmieniła świat małej Vashti, albo o Vashti, która dzięki kropce uwierzyła w siebie. Książka została przetłumaczona na ponad dwadzieścia języków oraz wydana alfabetem Braille’a. Napisana jest bardzo oszczędnie, znakomite rysunki pozwalają nawet małym dzieciom, które nie potrafią czytać polubić dziewczynkę, główną bohaterkę utworu.
Inspiracją do działań tego dnia był film w którym mała Vashti uczy nas, że należy wierzyć we własne siły i nie poddawać się zbyt szybko.